除了家长要转变心态外，学校和老师也应该调整管理方式。学校应该给学生们提供更多的发型选择，不要过度限制。公开校规，使学生们明白自己的外貌也是可以塑造的，学校应该允许一定程度的个性化，毕竟中学时期是学生形象塑造的关键时期。家长和学校的支持和鼓励对学生的发展非常重要。尽管家长可能不理解学生们钟爱的发型，但家长应该理解学生的想法和需求。家长和老师作为过来人，应该在引导和关注学生的个性展示时保持开明和开放的态度。与学生们进行更多的沟通，了解他们选择“鲶鱼须”发型的原因，尊重他们的个人喜好，同时也进行适当的引导和建议。同时，学校也可以举办一些关于发型、形象等方面的讲座和活动，提供更多的信息和指导，帮助学生们更好地理解和把握时尚潮流。总之，学校和家长需要灵活应对学生的发型变化，既要关注学业和发展，也要支持学生展示个性和追求美丽的权利。
